#FERS

Z radością informujemy, że od 2 grudnia realizujemy projekt „Steam Ahead - pełną parą!”

Wizja AZPO zakłada odejście od tradycyjnego przekazywania wiedzy w kierunku innowacyjnych, nowych metod nauczania: nauczanie badawcze i projektowe, praca zespołowa i celowe wykorzystanie ICT i STEM. Aby to osiągnąć, konieczne jest ciągłe doskonalenie i dzielenie się dobrymi praktykami nauczania. Naszym pragnieniem jest jeszcze większy kontakt naszych nauczycieli ze szkołami w Europie i poprzez ich doświadczenia zaspokajanie potrzeby szkoły. Chcemy, aby nasi uczniowie także nawiązywali międzynarodowe kontakty. Bez efektywnych nauczycieli jest to niemożliwe.

Dzięki współfinansowanie przez UE w ramach programu #FERS 12 nauczycieli reprezentujących szkołę podstawową, przedszkole oraz szkołę ponadpodstawową  wyjedzie na zagraniczne kursy doskonalące i  przez wdrażanie poznanych metod i technik nauczania projekt obejmie całą społeczność uczniów AZPO.

Celem projektu jest zwiększyć świadomości wymiaru europejskiego poprzez zachęcanie do współpracy międzykulturowej, wdrażanie innowacyjnych metod nauczania, rozwój kompetencji nauczycieli, promocja współpracy międzynarodowej.

Poprzez realizację tych celów, chcemy stworzyć dynamiczną, innowacyjną szkołę, która przygotuje uczniów do wyzwań XXI wieku i przyczyni się do ich wszechstronnego rozwoju.

Łączną wysokość projektu wynosi 104.799,05 zł, natomiast wysokość dofinansowania ze strony FERS wynosi 86.480.18 zł.

Koordynatorka projektu: Anita Witkowska- Szczepańska

Zakończenie projektu Polsko-Węgierskiego w ramach programu Generacja V4!

Z wielką satysfakcją informujemy, że nasz wspólny projekt Polsko-Węgierski w ramach programu Generacja V4 dobiegł końca.

Po ewaluacji i podsumowaniu działań, nasi węgierscy przyjaciele udali się na lotnisko w Modlinie, skąd odlecieli do Budapesztu. Program Generacja V4, który miał na celu budowanie mostów międzykulturowych i wspieranie współpracy międzynarodowej, okazał się ogromnym sukcesem!

Nasi uczniowie nie tylko nawiązali trwałe przyjaźnie, ale także zdobyli cenne umiejętności, które będą im towarzyszyć przez całe życie. Razem tworzyliśmy, uczyliśmy się i inspirowaliśmy.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za ich wkład i zaangażowanie. To był niezapomniany czas pełen wspólnych przeżyć i inspiracji!

#GeneracjaV4 #AZPO #WspółpracaMiędzynarodowa #EdukacjaBezGranic

Uroczyste podsumowanie programu Generacja V4!

Z radością ogłaszamy, że zakończyliśmy nasz program Generacja V4 z wielkim sukcesem! Dzisiejszy dzień był pełen emocji, ponieważ odbyła się ewaluacja działań, a uczestnicy programu otrzymali zasłużone certyfikaty.

Nasi uczniowie i węgierscy goście nie tylko zrealizowali wszystkie cele programu, ale również nawiązali trwałe przyjaźnie i zdobyli cenne umiejętności. Wspólne projekty, warsztaty i zwiedzanie były niesamowitą okazją do wymiany doświadczeń i poznania kultur.

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za ich zaangażowanie i współpracę. Generacja V4 to dopiero początek wspaniałej przygody, którą będziemy kontynuować w przyszłości!

#GeneracjaV4 #AZPO #Podsumowanie #Ewaluacja #Certyfikaty #WspółpracaMiędzynarodowa

Koordynator: Anita Witkowska- Szczepańska

 

 

Licealiści AZPO na Węgrzech. Ekologiczne innowacje i kulturalne odkrycia w ramach programu Generacja V4.

 

10 uczniów Akademickiego Zespołu Placówek Oświatowych w Fijewie w dniach 29 września - 4 października br. odwiedziło szkołę Fay András Agriculture Vocational School w Pecel na Węgrzech. Ten edukacyjny wyjazd obfitował w niezapomniane doświadczenia, które łączyły zarówno naukę, jak i kulturę.

Pierwszym punktem programu była wizyta w stadninie koni Lazard. Uczniowie mieli okazję poznać piękne konie i zrozumieć, jak ważna jest troska o te majestatyczne zwierzęta. To spotkanie nie tylko wzbogaciło ich wiedzę o hodowli koni, ale także pokazało, jak wielką pasję i zaangażowanie można odnaleźć w codziennej pracy w stadninie.

Kolejnym przystankiem było zwiedzanie Budapesztu. Uczniowie zachwycali się pięknem stolicy Węgier, podziwiając zarówno historyczne zabytki, jak i nowoczesne atrakcje. Spacerowali po urokliwych uliczkach, odwiedzali słynne mosty i zanurzali się w bogatej kulturze tego miasta. To było inspirujące doświadczenie, które na długo pozostanie w ich pamięci.

Głównym celem wizyty było jednak zwiedzanie firmy SMP w Pecel. Tam licealiści zmierzyli się z wyzwaniem skonstruowania ekologicznych rozwiązań w zakresie grzewczym, przeciwpożarowym, technicznym dla hali produkcyjnej, uwzględniając ochronę środowiska. Dzięki wsparciu specjalistów z firmy SMP oraz współpracy ze swoimi węgierskimi kolegami, uczniowie stworzyli innowacyjne projekty, które mają realny wpływ na zmniejszenie emisji CO2 i zużycia energii. Swoje pomysły przestawili właścicielom firmy i przedstawicielom miasta. 

Zofia Burkiewicz, licealistka tak opisuje wrażenia: ,,Poznałam nowych ludzi oraz nową kulturę. Mogłam zastosować w praktyce język angielski i poznać techniczne słówka w temacie ogrzewania. Zaciśniłam także przyjaźnie szkolne i  czekam z niecierpliwością na przyjazd węgierskich kolegów i koleżanek do AZPO.”

"Dzięki programowi Generacja V4 podniosłam umiejętność w porozumiewaniu się w języku angielskim. Poznałam kulturę i zwyczaj Węgier, zintegrowałam się z węgierskimi rówieśnikami. Mogłam również zwiedzić piękne miasto, czyli Budapeszt, który wywarł na mnie niesamowite wrażenie. Oprócz tego miło spędziłam czas z moimi rówieśnikami z szkoły. To było naprawdę niesamowite doświadczenie. Nie mogę się doczekać, aż uczniowie z Węgier przyjadą do nas do Polski" - wspomina Karolina Perowicz.

„Ten wyjazd nie tylko poszerzył horyzonty naszych licealistów, ale również pokazał, jak ważna jest międzynarodowa współpraca i wymiana doświadczeń.”- podkreśla Katarzyna Miąskowska, dyrektor AZPO. Uczniowie wrócili z Węgier pełni nowych pomysłów i inspiracji, gotowi do dalszej pracy na rzecz ekologicznych innowacji.

„Dziękujemy Pani Anicie Witkowskiej- Szczepańskiej, anglistce i autorce projektów za umożliwienie wyjazdu, ten wyjątkowy czas i czekamy na kolejne międzynarodowe projekty!”- wyraża wdzięczność Zuzanna Samoszuk, uczestniczka wymiany, tegoroczna maturzystka. 

Każdy moment tej wizyty jest dowodem na to, że nauka i pasja idą w parze, a młodzież jest gotowa do podejmowania wyzwań i zmieniania świata na lepsze.

 

 

 

 

 

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!

Serdecznie zapraszam Was na uroczyste rozpoczęcie nowego roku szkolnego. To wyjątkowy moment, pełen nadziei, wyzwań i możliwości. Wspólnie otworzymy drzwi do kolejnych przygód edukacyjnych!

Data: 2 września 2024 roku/ poniedziałek

Godzina: 10:00

Miejsce: Plan apelowy AZPO

Program uroczystości obejmuje:

Powitanie przez Dyrekcję, Grono Pedagogiczne oraz nowych nauczycieli i uczniów.

Życzenia dla uczniów klasy maturalnej i ósmoklasistów, którzy przystąpią do egzaminów zewnętrznych.

Przemówienie motywacyjne, które pomoże nam stworzyć miejsce, w którym każdy z nas będzie kimś więcej.

Oficjalne rozpoczęcie roku szkolnego.

Niech ten rok będzie pełen sukcesów, nauki i przyjaźni! Razem tworzymy naszą szkolną społeczność.

Zapraszam,

Katarzyna Miąskowska, dyrektorka

 

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

W AZPO OBOWIĄZUJĄ STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

FERIE W AZPO

W pierwszym tygodniu ferii zapraszamy uczniów do odwiedzenia AZPO

Pełną ofertę zajęć znajdziesz TUTAJ:

Dzień Eco Design z klasą 2 LO! Dziś mieliśmy niesamowitą przygodę z kreatywnością i zrównoważonym rozwojem! Razem z moją klasą licealną 2 LO przekształciliśmy zebrane w szkole materiały w funkcjonalne i stylowe przedmioty użyteczności publicznej. Niech nasze nowe dzieła przypominają nam, że każdy przedmiot zasługuje na drugą szansę, a środowisko zasługuje na naszą troskę. Cieszę się, że mogę być częścią tej ekologicznej inicjatywy! - Anita Witkowska-Szczepańska, filolożka i ekolożka

Zajęcia zostały zrealizowane w ramach trwającego projetu międzynarodowego ERASMUS+ pn. "Think globally, act locally."

#EcoDesign

#Recykling

#KreatywnośćLiceum

#ZrównoważonyRozwój

ERASMUS+: Szkolny konkurs na logo projektu międzynarodowego "THINK GLOBALLY, ACT LOCALLY"- rozstrzygnięty

Poznajcie zwycięzców. Ich prace zostały przekazane do partnerskiej szkoły w Chorwacji, gdzie spośród wszystkich prac zostaną wyłonione zwycięskie logo projektu.

NOWY PROJEKT DLA LICEUM I BRANŻÓWKI: "Dziś CV, jutro pracuj"

Od 08.02.23 r. do 24.02.23 r. licealiści oraz uczniowie szkoły branżowej w AZPO biorą udział w warsztatach dotyczących tworzenia prawidłowego CV. Projekt "Dziś CV, jutro pracuj" jest realizowany w ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii i programu "Kierunek: Dobra Robota", którego partnerem jest Pracuj.pl. Oprócz poznania zasad estetyki graficznej, struktury i treści umieszczanych w CV uczniowie dostali również przedpremierowy dostęp do ebooka poszerzającego poznane na warsztatach informacje. Akademicki Zespół Placówek Oświatowych jest jednym z partnerów projektu "Dziś CV, jutro pracuj".

DEBATA W RAMACH PROJEKTU "THINK GLOBALLY, ACT LOCALLY"

link do debaty

OTRZYMALIŚMY BRĄZOWĄ TARCZĘ PERSPEKTYW W RANKINGU LICEÓW OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH 2023

JESTEŚMY PIERWSZY RAZ W RANKINGU. MOŻEMY POCHWALIĆ SIĘ W POWIECIE IŁAWSKIM  1 MIEJSCEM W RANKINGU,
W WOJEWÓDZTWIE WARMIŃSKO -MAZURSKIM - 18. MIEJSCE.

DEBATA  UCZNIOWSKA PT. CZŁONKOSTWO POLSKI W UE JEST DLA MNIE SZANSĄ NA LEPSZE JUTRO - ZAKOŃCZENIE PROJEKTU

cz. 1 

cz. 2 

cz. 3 

ZAPRASZAMY UCZNIÓW KLASY 1 i 2 LO do udziału w projekcie:

REGULAMIN REKRUTACJI

KARTA ZGŁOSZENIOWA

TERMIN DOSTARCZENIA DOKUMENTÓW DO SEKRETARIATU: 17 czerwca 2022, godz. 15.00 lub przesłanie na Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

ZAPRASZAMY UCZNIÓW AZPO NA FERIE

Program pn. "PrzeZIMUJ w AZPO 2022"

Regulamin ferii

Ferie z ekonomią w Szkole Podstawowej w Fijewie

Z wielką radością informujemy, że Szkoła Podstawowa w Fijewie znalazła się w gronie 65 szkół z całej Polski, biorących udział w tegorocznej edycji projektu edukacji ekonomicznej ,,Ferie z ekonomią’’,

realizowanego przez Fundację Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej.

Celem projektu jest poszerzenie wiedzy ekonomicznej uczniów, rozbudzenie i kształtowanie w nich postaw przedsiębiorczych, rozwój umiejętności planowania i zarządzania finansami osobistymi oraz poznanie zadań NBP i roli pieniądza.

„Ferie z ekonomią” to projekt adresowany do uczniów 7. i 8. klas podstawowych. Zajęcia prowadzone są przez nauczyciela wspólnie ze studentem kierunku ekonomicznego.

I etap projektu realizowany jest podczas jednego tygodnia ferii zimowych w terminie 24- 28 stycznia 2022r. W tracie zajęć prowadzonych w ferie, uczestnicy zdobywają wiedzę, m.in. z zakresu ekonomii i finansów, przyswajają podstawowe pojęcia ekonomiczne, dowiadują się jak funkcjonuje prawdziwe przedsiębiorstwo i na czym polega patriotyzm gospodarczy. Młodzież ma również szansę wykształcić u siebie zdolności negocjacyjne, nauczyć się odpowiedzialnego gospodarowania pieniędzmi oraz poznać zasady tworzenia modelu biznesowego firmy. Zajęciom edukacyjnym towarzyszą gry i zabawy ekonomiczne, spotkanie

z lokalnym przedsiębiorcą, wizyta w placówce banku oraz warsztat dotyczący pieniądza prowadzony przez pracowników Oddziałów Okręgowych Narodowego Banku Polskiego. To ciekawy i angażujący sposób na przyswojenie przez młodzież wiedzy w atrakcyjnej, praktycznej formie.

Swoją przygodę z ekonomią uczniowie będą kontynuowali również w II semestrze, w ramach II etapu projektu, w którym przygotują pracę projektową – model biznesowy własnego przedsiębiorstwa działającego w lokalnej społeczności. Nagrodą dla autorów pięciu najlepszych prac będzie wycieczka edukacyjna z warsztatami do Warszawy.

***

Pomysłodawcą i organizatorem projektu „Ferie z ekonomią” jest Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej.

Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej (EFWRP) jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od ponad 30 lat pomaga zmienić jej wizerunek oraz aktywnie wspiera rozwój społeczno-gospodarczy lokalnych społeczności na terenach wiejskich. Działania EFRWP skupiają się przede wszystkim na wspieraniu inwestycji w zakresie infrastruktury technicznej i rozwoju lokalnych przedsiębiorstw oraz na działaniach społecznych i edukacyjnych skierowanych do osób zamieszkujących obszary wiejskie (www.efrwp.pl).

PROCEDURA  FUNKCJONOWANIA AKADEMICKIEGO ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W FIJEWIE W CZASIE PANDEMII COVID- 19 - ORGANIZACJA ZAJĘĆ W SZKOLE OD 10.01.2022R.

„Lijepa riječ otvara sva vrata.” – mawiają Chorwaci. (Dobre słowa otwierają każde wrota.)

Licealiści AZPO spędzili tydzień w Chorwacji na zaproszenie szkoły w Barilovic. Przygotowania do konkursu o pozyskanie środków na wyjazd rozpoczęły się w ferie, a autorkami projektu są nauczycielki języka angielskiego: Magdalena Fota i Anita Witkowska-Szczepańska. Celem projektu było doskonalenie umiejętności komunikacyjnych, poznanie kultury i historii Chorwacji oraz nawiązanie współpracy z chorwacką szkołą. 

„W trakcie pobytu realizowaliśmy zadania edukacyjne w języku angielskim w takich miejscowościach jak Zagrzeb, Zadar i Rovinj. Niezwykłym przeżyciem były rozmowy z rodowitymi Chorwatami”- mówi Natalia Kisicka, tegoroczna maturzystka. 

„Oprócz klimatu, organizacji, zaskoczyły nas smaki chorwackich przysmaków, tym bardziej, ze uwzględniały podniebienia polskich wegetarian”- wspomina Oliwia Czacharowska. 

„Chorwaccy koledzy byli bardzo otwarci i chętni do współpracy. Przyjęli nas ciepło, przygotowując lokalne przysmaki i przekazując ciekawostki o swoim kraju. Rozmawialiśmy po angielsku, tańczyliśmy, zwiedzaliśmy i cieszyliśmy się swoim towarzystwem.”- mówi Paweł Banaszewski. 

Poza realizacją zadań projektowych, czas wolny w Chorwacji, pomimo deszczowej pogody, uczniowie i nauczycielki AZPO spędzili na bowlingu, muzyce na żywo, zwiedzaniu Muzeum Czekolady w Zagrzebiu, wizycie w Urzędzie Miasta w Karlovac oraz spotkaniu z przedstawicielami lokalnej władzy czy też rejsie łodzią między chorwackimi wyspami. 

Na pożegnanie, polscy licealiści wzięli udział w lokalnym świętowaniu Dnia Chleba w chorwackiej szkole, otrzymali certyfikaty uczestnictwa w projekcie oraz wspólnym obiedzie. „Mamy nadzieję, że chorwackim projektem rozpoczęliśmy edukacyjną podróż AZPO uczniów po europejskich krajach”- zapewnia Magdalena Fota, anglistka. 

Życzliwość oraz gościnność Chorwatów otworzyła polskie umysły i serca na każdy aspekt chorwackiej historii, edukacji, zwyczaju oraz wspólnej edukacyjnej przyszłości.

Pełna relacja z pobytu na www.chorwacjanaszymioczami.pl, blogu oraz FB AZPO.

Projekt jest realizowany z Funduszy UE w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” realizowanego ze środków  Europejskiego Funduszu Społecznego. 

ZAPRASZAMY DO OBEJRZENIA:

https://www.chorwacjanaszymioczami.pl/

Chorwacja oczami licealistów AZPO

„Lijepa riječ otvara sva vrata.” – mawiają Chorwaci. (Dobre słowa otwierają każde wrota.)

Licealiści AZPO spędzili tydzień w Chorwacji na zaproszenie szkoły w Barilovic. Przygotowania do konkursu o pozyskanie środków na wyjazd rozpoczęły się w ferie, a autorkami projektu są nauczycielki języka angielskiego: Magdalena Fota i Anita Witkowska-Szczepańska. Celem projektu było doskonalenie umiejętności komunikacyjnych, poznanie kultury i historii Chorwacji oraz nawiązanie współpracy z chorwacką szkołą. 

„W trakcie pobytu realizowaliśmy zadania edukacyjne w języku angielskim w takich miejscowościach jak Zagrzeb, Zadar i Rovinj. Niezwykłym przeżyciem były rozmowy z rodowitymi Chorwatami”- mówi Natalia Kisicka, tegoroczna maturzystka. 

„Oprócz klimatu, organizacji, zaskoczyły nas smaki chorwackich przysmaków, tym bardziej, ze uwzględniały podniebienia polskich wegetarian”- wspomina Oliwia Czacharowska. 

„Chorwaccy koledzy byli bardzo otwarci i chętni do współpracy. Przyjęli nas ciepło, przygotowując lokalne przysmaki i przekazując ciekawostki o swoim kraju. Rozmawialiśmy po angielsku, tańczyliśmy, zwiedzaliśmy i cieszyliśmy się swoim towarzystwem.”- mówi Paweł Banaszewski. 

Poza realizacją zadań projektowych, czas wolny w Chorwacji, pomimo deszczowej pogody, uczniowie i nauczycielki AZPO spędzili na bowlingu, muzyce na żywo, zwiedzaniu Muzeum Czekolady w Zagrzebiu, wizycie w Urzędzie Miasta w Karlovac oraz spotkaniu z przedstawicielami lokalnej władzy czy też rejsie łodzią między chorwackimi wyspami. 

Na pożegnanie, polscy licealiści wzięli udział w lokalnym świętowaniu Dnia Chleba w chorwackiej szkole, otrzymali certyfikaty uczestnictwa w projekcie oraz wspólnym obiedzie. „Mamy nadzieję, że chorwackim projektem rozpoczęliśmy edukacyjną podróż AZPO uczniów po europejskich krajach”- zapewnia Magdalena Fota, anglistka. 

Życzliwość oraz gościnność Chorwatów otworzyła polskie umysły i serca na każdy aspekt chorwackiej historii, edukacji, zwyczaju oraz wspólnej edukacyjnej przyszłości.

Pełna relacja z pobytu na www.chorwacjanaszymioczami.pl, blogu oraz FB AZPO.

Projekt jest realizowany z Funduszy UE w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” realizowanego ze środków  Europejskiego Funduszu Społecznego. 

UROCZYSTE ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

ZASADY FUNKCJONOWANIA AZPO OD 1 WRZEŚNIA 2021r.

files/Wytyczne_MEiN_MZ_i_GIS_wrzesie_2021_1.pdf

Od 17 maja 2021r. do szkoły wracaja uczniowie klas 4-8 i liceum. Poniżej procedury funkcjonowania AZPO w czasie pandemii:

files/BEZPIECZNY_POWRT_DO_AZPO_Wytyczne_MEiN_MZ_i_GIS_dla_szk_podstawowych_i_ponadpodstawowych_od_17_05_2021.pdf

10 ZASAD DLA UCZNIA I WSKAZÓWKI DLA RODZICÓW

SZANOWNI UCZNIOWIE! DRODZY RODZICE!

Członkowie Szkolnego Koła Foto - Video oddaje w nasze ręce pierwszy numer wirtualnej gazety GŁOS AZPO. Znajdziecie tam bieżące informacje i ciekawostki, również kącik rlaksacyjny.

Zapraszamy do lektury.

Szczególne podziękowania należą się Mikołajowi Taranowskiemu, licealiście AZPO! Dzieki Mikołaj!

files/Gos_AZPO_1-2_1.pdf

Kochani Uczniowie, Drodzy Rodzice,

jesteśmy przygotowani na Wasz powrót do szkołu. Zapraszamy do zapoznania się z procedurami:

files/PROCEDURY_FUNKCJONOWANIA_SZKOY_PODSTAWOWEJ_KLAS_1-3_od_18_stycznia.pdf

files/PROCEDURY_FUNKCJONOWANIA_KUCHNI_I_STOWKI_SZKOLNEJ_od_18_stycznia_2021.pdf

files/PROCEDURA_NA_WYPADEK_PODEJRZENIA_ZAKAENIA_KORONAWIRUSEM_LUB_ZACHOROWANIA_NA_COVID-19_od_18_stycznia_2021.pdf

Bądźcie zdrowi!